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為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，增強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，自主題教育開展以來，集團(tuán)公司黨委認(rèn)真組織實(shí)施，通過“三個(gè)聚焦”強(qiáng)“基”固“本”，著力推動(dòng)主題教育高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量見效。 

聚焦深學(xué)細(xì)悟，筑牢思想根基

集團(tuán)公司黨委全面貫徹落實(shí)中央和省委主題教育工作要求，早謀劃、早安排、早行動(dòng)，舉辦主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班，開展紅色研學(xué)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭表率作用，扎實(shí)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)落實(shí)落地。

按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求，集團(tuán)、股份兩級(jí)班子成員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主題，結(jié)合公司進(jìn)一步深化改革中心任務(wù)和西鋼扭虧脫困實(shí)踐需求，以黨的二十大報(bào)告、《中國共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述摘編》等重要篇目為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于國企改革的重要論述和習(xí)近平總書記來青海考察時(shí)的重要講話重要指示批示精神，以集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。

“讀書班是一場思想的盛宴，一次黨性的淬煉，一場精神的洗禮?！弊x書班成員紛紛表示，要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系和精髓要義，把思想擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去，真正靜下心來學(xué)習(xí)、沉下心來思考、潛下心來感悟，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。

全公司77個(gè)黨組織堅(jiān)持把“讀原著、學(xué)原文、悟原理”作為理論學(xué)習(xí)的“金鑰匙”，以主題黨日、“三會(huì)一課”為載體，全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，將理論學(xué)習(xí)融入日常教育，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心、落地生根。

聚焦求深求實(shí)，抓好關(guān)鍵少數(shù)

集團(tuán)公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班組織各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部前往海北藏族自治州原子城，開展紅色研學(xué)活動(dòng)，通過沉浸式體驗(yàn)，教育和引導(dǎo)黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

集團(tuán)公司黨委書記、董事長張永利在主題教育工作推進(jìn)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量，在“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”上下功夫，在學(xué)思踐悟中提升履職本領(lǐng)，在知行合一中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成效為西鋼進(jìn)一步深化改革提供強(qiáng)大的思想支撐。

主題教育期間，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員第一時(shí)間前往聯(lián)點(diǎn)單位、分管部門、所在黨支部，結(jié)合《習(xí)近平著作選讀》（第一卷）（第二卷）開展專題宣講，并結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營、改革舉措等職工關(guān)心關(guān)切的問題，講授主題教育專題黨課，通過進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部更好的以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

參與學(xué)習(xí)的各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一致認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)、運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀、方法論解決實(shí)際問題的能力明顯提升，進(jìn)一步梳理了西鋼改革發(fā)展中存在的問題，使“問題樹”不斷優(yōu)化迭代，為用好“金鑰匙”破解西鋼改革發(fā)展難題打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

聚焦以學(xué)促干，堅(jiān)持“四個(gè)”貫通

集團(tuán)公司黨委堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，聚焦“以學(xué)促干”，以“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”為要求，科學(xué)制定調(diào)研方案，明確調(diào)研課題，注重調(diào)研選題“小切口”，力求解決問題“大成效”。公司領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“公司進(jìn)一步深化改革”這個(gè)重點(diǎn)問題開展專項(xiàng)調(diào)研，班子成員圍繞“如何解決當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營困難問題的調(diào)查研究”“企業(yè)深化改革期間職工隊(duì)伍穩(wěn)定狀況和思想動(dòng)態(tài)調(diào)查研究”等重點(diǎn)問題，每人開展一個(gè)專題調(diào)研，大興調(diào)查研究蔚然成風(fēng)。

集團(tuán)、股份兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子積極踐行“一線規(guī)則”，把主題教育與中心工作相結(jié)合、目標(biāo)總攬與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合、以上率下和層層深入相結(jié)合、理論武裝與賦能實(shí)踐相結(jié)合，通過召開專題座談會(huì)、走訪調(diào)研、聯(lián)點(diǎn)單位講黨課等形式深入一線，暢通職工反映問題渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決職工關(guān)切問題，推動(dòng)調(diào)研工作走深走實(shí)。

集團(tuán)公司黨委副書記、總經(jīng)理馬玉成通過調(diào)研，對(duì)聚焦企業(yè)改革發(fā)展問題，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，大力化解企業(yè)各類風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了深入思考?！耙灾黝}教育為契機(jī)，對(duì)影響企業(yè)高效平穩(wěn)運(yùn)行的關(guān)鍵問題，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系等重難點(diǎn)問題進(jìn)行了調(diào)研，之后將協(xié)商相關(guān)部門形成特有辦法，為公司全面深化改革，推動(dòng)治理體系與治理能力現(xiàn)代化提供根本遵循和制度保障。”

統(tǒng)籌推動(dòng)主題教育和公司持續(xù)深化改革，進(jìn)一步優(yōu)化公司深化改革方案舉措，做實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員包抓改革重點(diǎn)任務(wù)工作機(jī)制，建立改革項(xiàng)目清單，召開重點(diǎn)工作交流會(huì)，主題教育開展以來，集團(tuán)公司黨委多措并舉確保在部署上有機(jī)融合、在措施上有效銜接、在任務(wù)上相互協(xié)同、在成效上相互促進(jìn)，推動(dòng)深化改革邁出更大步伐。

下一步，集團(tuán)公司黨委將嚴(yán)格貫徹落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，不斷完善工作方式方法，推動(dòng)主題教育在新一輪深化改革中走深走實(shí)。